Que tu gente hable inglés de trabajo, no de libro
Clases en línea, en vivo y en grupos pequeños, centradas en las situaciones que tu equipo enfrenta de verdad. Con diagnóstico de nivel al inicio y reportes de avance para Recursos Humanos.
- 4Habilidades trabajadas, con foco en hablar
- En vivoNada de videos grabados
- Por nivelGrupos parejos tras el diagnóstico
El programa se arma con sus situaciones, no con unidades de un libro
En el diagnóstico levantamos en qué momentos concretos necesitan el inglés. Eso define el vocabulario, los roleplays y las tareas.
La junta con matriz
Entender el acento, entrar a tiempo y decir lo suyo sin ensayarlo tres veces.
El correo que no se atreve a mandar
Escribir claro y con el tono correcto, sin traductor de por medio.
La llamada del cliente
Resolver por teléfono, que es donde más se cae la confianza.
La visita a planta
Explicar el proceso, contestar preguntas y no depender de un intérprete.
La presentación
Sostener quince minutos con estructura y contestar lo que venga después.
La conversación de pasillo
La que abre puertas y la que nadie te enseña en un libro de gramática.
Pero no en partes iguales
Casi todos los equipos con los que trabajamos leen bien y hablan poco. El diseño lo refleja.
Hablar
La prioridad. La mayor parte de cada sesión es producción oral, no explicación de reglas.
Escuchar
Con acentos reales y velocidad real: proveedores, clientes y colegas de otros países.
Leer
Correos, manuales, contratos y documentación del giro de la empresa.
Escribir
Correos, minutas y mensajes de trabajo. Claros, correctos y con el tono adecuado.
English by Aprendiendum
Las clases viven en nuestra propia plataforma de inglés: 100% en línea, en vivo, con material de Oxford University Press y grupos con horario fijo. Ahí mismo está el examen de colocación, que es por donde conviene empezar.
La confianza para hablar se construye equivocándose en un lugar seguro. Por eso los grupos son pequeños y por nivel: nadie practica frente a su jefe ni frente a alguien que va tres niveles adelante.
Lo que casi siempre nos preguntan
¿Cómo saben en qué nivel está cada persona?
Con un diagnóstico al inicio: una prueba escrita y una conversación breve. Con eso se arman grupos parejos, que es lo que más influye en el avance.
¿Las clases son en vivo o grabadas?
En vivo. El objetivo es que hablen, y eso no pasa viendo videos. Los materiales de refuerzo sí quedan disponibles para repasar.
¿Recursos Humanos puede ver el avance?
Sí. Entregamos reporte de asistencia y de avance por persona y por grupo, con la periodicidad que acordemos.
¿Qué pasa si alguien falta por carga de trabajo?
Se contempla desde el diseño: grupos pequeños, sesiones cortas y material de recuperación. Si la inasistencia es sistemática lo reportamos a tiempo, no al final.
Empecemos por saber en qué nivel está tu equipo
Un diagnóstico corto y una conversación. Con eso te decimos cuántos grupos convienen y qué se puede lograr en cuánto tiempo.